RPP Bahasa Indonesia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah             : SMA PGRI 3 Tuban.
Mata Pelajaran            : Bahasa Indonesia.
Kelas / Semester          : XI – IPA / Genap.
Aspek                          : Kemampuan bersastra.
Sup Aspek                   : Kemampuan membaca
Standar Kompetensi   : Memahami buku Biografi, Novel, dan Hikayat.
Kompetensi Dasar       : Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat di teladani dari tokoh.
Indikator                     :

•  Mampu memahami tentang buku Biografi, Novel, dan Hikayat.
• Mampu menjelaskan tentang buku Biografi, Novel, dan Hikayat.
• Mampu menyebutkan ciri-ciri buku Biografi, Novel, dan Hikayat.

Alokasi                        : 1 X 45 Jam

1. A.    Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1. 1.      Menganalisis tentang buku Biografi, Novel, dan Hikayat.
2. 2.      Mengungkapkan hal-hal yang menarik tentang tokoh dalam buku biografi.
3. 3.      Menjelaskan tentang buku Biografi, Novel, dan Hikayat.

1. B.     Materi

Pengertian tenteng Biografi, Novel, dan Hikayat.

1. 1.     Biografi

Biografi adalah: Buku atau karangan yang berisi riwayat hidup seseorang.

• Manfaat dari membaca biografi adalah:

1. Muncul kesadaran diri bahwa kita selalu belajar agar berhasil seperti mereka.
2. tumbuh rasa bangga kepada para pahlawan di bidang apapun.
3. mendapat pengalaman hidup.

• Hal-hal yang biasanya di tulis dalam Biografi yaitu:
  • Nama lengkap.
  • Tempat tanggal lahir.
  • Orang tua.
  • Riwayat pendidikan.
  • Riwayat perjuangan, pekerjaan atau profesi.
  • Penghargaan yang pernah di raih.
  • Kelebihan otak, keistimewaan yang di miliki.
  • Riwayat keluarga (istri/suami dan anak-anaknya).

*Contoh:    Biografi disini adalah Biografi tentang riwayat hidup singkat sastrawan besar dunia  inggris yaitu William Shakespeare.

1. 2.     Novel

Novel adalah merupakan salah satu jenis karya sastra yang membentuk prosa, yang di bangun atas dua unsur yaitu unsur instrinsik dan unsur ekstrinsik.

• Ciri-ciri Novel adalah:
  • § Menceritakan sebagian dari kehidupan pelakunya yang di anggap luar biasa.
  • § Lebih besar dari pada cerpen, tetapi lebih kecil dari pada roman.
  • § Terjadi konflik hingga menimbulkan perubahan nasip pelakunya.
  • § Pelukisan waktunya tidak begitu mendadak.
  • § Mempunyai beberapa alur/prot.
  • §Adabeberapa insiden lain yang di ceritakan sehingga mempengaruhi jalan cerita.
  • §Adacerita lain yang di masukkan tetepi masih ada hubungannya dengan alur pokok cerita.
  • Contoh-contoh Novel:
    • § Mencari belahan jiwa (Ifa Afiyanti)
    • § Cowok komersil (Edy D Iskandar)
    • § Wajah-wajah cinta (La Rose)
    • § Dll.

1. C.    Metode Pembelajaran.

• Tanya Jawab.
• Penguasaan.

1. D.    Langkah Pembelajaran
   1. Kegiatan Awal

• Salam Pembuka
• Apresiasi / Absensi.

1. Kegiatan Inti

Þ    Menjelaskan Materi:
v  Tanya jawab tentang pengertian Biografi.
v  Tanya jawab tentang pengertian Novel
v  Tanya jawab tentang macam-macam ciri-ciri Novel
v  Pembagian soal
v  Pengambilan soalyang telah di isi oleh siswa.

1. Kegiatan Akhir

v  Menyimpulkan materi pembelajaran
v  Salam penutup

1. E.      Bahan dan sumber belajar.

• Buku paket bahasa Indonesia tataran SMA Kelas XI terbitan airlangga. LKS bahasa Indonesia Kelas XI semester genap penerbit CV. Haka Mj.

1. F.      Penilaian
   1. Evaluasi

• Jenis tagihan               : Individu
• Bentuk tagihan           : Tulisan

1. Alat Evaluasi

• Sebutkan pengertian tentang Biografi
• Sebutkan pengertian tentang Novel.
• Sebutkan ciri-ciri tentang Novel
• Sebutkan apa saja yang perlu di tulis dalam Biografi.

1. G.    Kunci Jawaban.

1)      Biografi adalah           : Buku atau karangan yang berisi riwayat hidup seseorang.
2)                                                                                    Novel adalah              : salah satu jenis karya sastara yang berbentuk prosa yang di bangun atas dua unsur yaitu unsur Instrik dan Ekstrinsik.
3)                                                                                    Ciri-ciri Novel yaitu:

•  Menceritakan sebagian dari kehidupan pelakunya yang di anggap luar biasa.
•  Lebih besar dari pada cerpen, tetapi lebih kecil dari roman.
•  Terjsdi konflik hingga menimbulkan peruban nasib pelakunya.
• Pelukisan waktunya tidak begitu mendadak.
• Mempunyai beberapa alur/prot.
• Adabeberapa insiden lain yang di ceritakan sehingga mempengaruhi jalan cerita.
• Adacerita lain yang di masukkan tetepi masih ada hubungannya dengan alur  pokok cerita.

4)                                                                                    Hal-hal yang perlu di tulis dalam Biografi yaitu:

• Drama lengkap
• Tempat tanggal lahir
• Orang tua
• Riwayat pendidikan
• Riwayat perjuangan dan pekerjaan/profesi
• Penghargaan yang pernah di raih
• Kelebihan atau keistimewaan yang di miliki
• Riwayat keluarga (istri/suami dan anak-anaknya).

Penilaian aspek yang di nilai.
Aspek yang di nilai .

1. Pengertian Biografi
2. Pengertian Novel
3. Ciri-ciri Novel
4. Hal apa saja yang harus di tulis dalam Biografi.

Kriteria skor.

1. Setiap jawaban benar                 : 30
2. setiap jawaban kurang benar      : 15
3. setiap jawaban salah                   : 5

                                                                                                        Tuban,01-03-2009

Dosen Penguji Drs. Moh. Mu’minin. M.pd.

Guru Pamong Munawaroh. S.pd.

Mahasiswa PPL Roudlotui Jannah